Projeto: Brincando com Regras

 PROJETO

BRINCANDO COM REGRAS

      Objetivos:

ü Impor desafios

ü Trabalhar limites para viver em grupo

ü Estimular a cooperação e a competição positiva

ü Criar bons hábitos de conivência-

ü Enriquecer o faz-de-conta com diversos tipos de brinquedos.

ü  Desenvolver a brincadeira.

ü Promover a interação entre os colegas.

Duração: 2 semanas

Eixos Temáticos:

ü Música

ü Movimento

ü Linguagem oral

ü Matemática

ü Natureza e sociedade

Uma sugestão: Evitem construir combinados com a palavar "Não ". Proibir não é o caminho. Ajude a turma a construir ideias que enfatizem ações positivas.Construir coletivamente as regras é importante para todo o grupo,pois nasceu deles. Quando os combinados são descumpridos a turma para pensar sobre o que está acontecendo e como se pode melhorar. A tendência das crianças é criar ações punitivas, não é esse o caminho.

Regras de convivência

Regras de convivência 1

Regras de convivência 2

Regras de convivência 3

Bonecos de alpiste

Cabeça feita com meia calça, terra e alpiste.

O mundinho

Criatividade com Cd's

Projeto Meio Ambiente

1- Apresentação

A Educação Ambiental nunca teve uma política bem definida aqui no Brasil, embora a mesma seja caracterizada por incorporar as dimensões socioeconômica, política, cultural e histórica do país.

Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento, esse projeto apresenta propostas de aula a serem desenvolvidas na educação infantil.


2- Público Alvo



3- Duração




4- Objetivos

 Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio;
 Estimular para que perceba a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas tem causado à natureza;
 Desenvolver e estimular na criança a criatividade;
 Estimular a leitura e a escrita;
 Desenvolver os conhecimentos lógicos matemáticos (quantidades, adição, subtração);Ø
 Desenvolver a oralidade, a socialização;
 Proporcionar o contato e o uso dos recursos tecnológicos como aliados ao processo de aprendizado e também ao processo de preservação do meio ambiente.


5- Metodologia

A metodologia utilizada para a realização deste projeto se valerá de pesquisas em sites, aula passeio, música, vídeo educativo, história infantil, jogos, software educativo.

Imagens sobre a preservação do meio ambiente:

Para colorir: